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社區里，少先隊員申清寧成為樓組混齡小隊的成員，他們在行走半馬蘇河實踐活動中還設計了“城市漫步”三色地圖，感受“人民城市人民建、人民城市為人民”背后的紅色內涵。同樣走進社區，少先隊員潘治躍是“社區小先生”，實踐紅領巾“15分鐘幸福圈”爭章15事，還成為社區組織的“關愛老寶貝”集體生日會的小主持人，將學校積累的主持經驗運用到社區活動中。

上海市嘉一實驗初中打造的AI城市奇兵展臺有麥輪變形車與四足機器狗。它們正執行命令，移除障礙物，躍過坡道，走過布滿砂石的路面，模擬抗震救災中協助救援隊搜救受災群眾。隊員許一涵說，剛開始他們直接命令電機轉動，卻總是觸碰墻壁，在嘗試中發現程序的不足之處，并不斷改進。她所在的紅領巾人工智能社團讓隊員們體驗到創新的樂趣，學校還創設了校本特色紅領巾獎章——“AI”章。

面塑被稱為“指尖上的藝術”，上海市西郊學校有紅領巾面塑社，創設了校本特色紅領巾獎章——“面塑章”。小小面團經過隊員巧手搓揉，生動有趣的人物、建筑等面塑作品就躍然指尖?！爸讣馄嬗觥?‘塑’幸?！敝黝}紅領巾面塑項目展臺展示了用面塑制作的大型客機C919、福建艦、愛達·魔都號，還有“天舟”“神舟”等一批帶有上海智慧的國之重器。隊員們也從作品中學習勞動、積極創造、用心感悟。